Incontriamo l’Arte

Anno scolastico 2026/2027

Il progetto prevede l’avvicinamento degli alunni alle forme di rappresentazione teatrale ed artistica

Presentazione

Durata

dal 1 Settembre 2026 al 31 Agosto 2027

Descrizione del progetto

Il progetto prevede l’avvicinamento degli alunni alle forme di rappresentazione teatrale ed artistica, attraverso incontri con esperti, uscite sul territorio, visite a mostre.

AZIONI

Incontriamo il teatro:

1. I linguaggi del teatro (anche con esperti)

2. Laboratorio espressivo attraverso l’utilizzo del linguaggio teatrale

3. Lettura guidata o drammatizzata di un testo teatrale integrale o parziale

4. Visita ad un teatro del territorio (ad es: Teatro Donizetti, Teatro alla Scala…)

5. Uscita a teatro per la visione di un testo che è stato precedentemente presentato in classe con la guida del docente. Gli spettacoli saranno relativi al programma di storia/italiano, oppure a tematiche trasversali individuate dai docenti dei CDC come UDA multidisciplinari o educazione civica. A seconda delle proposte le uscite potranno essere sia in orario curricolare (matinées) sia in orario serale.

6. Lezioni/convegni di approfondimento sulla storia del teatro, per esempio: a. Dal teatro greco alla sacra rappresentazione b. La commedia dell’arte e il teatro regolare c. Il teatro del Novecento: forme classiche e sperimentali

7. Laboratorio di riscrittura drammaturgica di un testo letterario e allestimento di uno spettacolo all’interno dell’istituto e/o aperto al territorio.

Incontriamo l’arte:

1. Visita guidata ad una mostra di interesse storico/artistico legata al programma trattato in storia e letteratura o alle tematiche di educazione civica; avvicinamento all’arte come competenza di educazione civica.

Possibilità di collegare l’attività del progetto a una visita di più giorni

Obiettivi

Con tale progetto si intende avvicinare gli alunni al teatro e all’arte quali forme di espressione personale e culturale che completano la preparazione curricolare prevista dall’istituto.

COMPETENZE EUROPEE: Competenza alfabetica funzionale. Competenza personale sociale e capacità di imparare a imparare Competenza in materia di consapevolezza e espressione culturali

Luogo

Sede

Trescore Balneario Via dell'Albarotto 23

Referenti

Partecipanti

Tutte le classi dell’istituto

Ogni classe sceglie in modo autonomo il percorso e le azioni

All’inizio di ogni anno scolastico, in base anche alle proposte culturali e teatrali che giungono a conoscenza dei referenti del progetto, si indicheranno le singole azioni.

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