Cosa fa
- E’ referente generale per la Presidenza di tutte le attività di ascolto;
- Coordina il gruppo dei Mentor;
- Tiene monitorato il servizio Mentor, collaborando anche con lo psicologo esterno in supervisione;
- Segnala allo sportello di ascolto eventuali situazioni di alunni che possano aver necessità di supporto specifico, oltre alla figura del Mentor;
- Partecipa al GLI di istituto;
- Relaziona al dirigente scolastico in ordine agli studenti seguiti dal servizio Mentor;
- Sostiene, ove necessario, il dialogo fra CdC e docente Mentor (se non del consiglio) in ordine alla situazione degli alunni seguiti;
- Collabora con il gruppo di lavoro contro la dispersione scolastica
